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如何提高自闭症儿童的自主表达能力邓兹升 近年来，自闭症已成为一种越来越常见的儿童广泛性发育障碍，其核心症状是社交功能障碍和行为刻板，并伴有异常的感觉感知和情绪行为问题。自闭症儿童应该接受什么样的教育?是教他们知识，纠正他们的行为，训练他们的语言吗?自闭症儿童不知道如何表达他们的需求。当教师只使用自己的标尺来衡量自己的行为，而忽略了自己内心的需要时，一切教育手段都可能是徒劳的，事倍功半。缺乏主...

孤独症孩子都有不同程度的“语言理解障碍”。语言理解力差的原因多种多样，主要表现为刻板、模仿和重复语言的现象，这些现象的背后隐藏着很多不为人知的原因。不理解语言的内在含义听不懂别人的话，不懂得语言的使用方法是这部分儿童的根本问题。这类型的孤独症孩子语言训练首先要解决如何注意别人的说话，如何听懂别人的话;要长期培养他们的理解性语言，建立正确的概念;尽快要做的工作是：发展功能性语言去代替刻板、模仿...

这是一篇长文，但值得所有家长细细品读。ASD家长常常出入各种康复训练，把家长和孩子都压得过紧，常常家长状态不佳，孩子问题行为频出。ASD儿童的各项问题行为在普通孩子身上也常常会出现，让我们换个思路看看孩子各类问题行为背后的心理想法，让家长们换种心态去帮助我们的孩子。表情一 打人、咬人孩子总喜欢打人、咬人是有一定的原因的！原因1：可能孩子对小朋友的安全感建立得不好。所以一有小朋友到身边去，他就...